1、
一个总是主动开拓,保持创造的人,对TA来说,人生处处是机遇,柳暗花明总有村。
做好自己,只管往前,不断地遇见和选择来到手里的机会,不回头,不滞留。
成为一个就是价值本身的人,让其他价值纷至沓来。
2、
高能量的人不在乎给予和付出,TA早已习惯了随手一给,TA本身源源不断。
但TA会烦拿了还在TA周边唧唧歪歪,那种磁场杂乱感觉。
偶尔清理,只为清静。
3、
学习当自己的医生,老师,朋友。
不单是很有实用性,而且会发现活得更有弹性和乐趣了。
会发现原来人是这样,自己是这样,但这种发现又是阶段性的,到了新的阶段又有新的发现,永远会像个小孩一样新奇。
4、
自体坚决在语言上表现为不额外解释,不重复描述,不过度补充,却又没有缺失必要的情感和真诚。
就好像我们表达的话语总是恰到好处的承载了自己的意图,或者说,我们总是能用语言告诉别人我们需要什么。
这种交流是明确且舒适的,它迅速释放了一个明确波段,并让对方以最低成本获得了交互频率的一致性。
每当遇到这样的交流时,就有一种不再需要变频的轻松感。
你对于被正确识别有一种信心,那时候我们都是全然的主体,我们只需要是自己的样子,只需要发出自己的声音即可。
所谓自体坚决,就是我们的心智与情感始终能够聚集在我们希望使用的地方,以至于它传递出了一种能够让人识别到的致密感——
一个不能忽视需要认真对待的经验主体,它带着目标和轨迹,它是经验的凝聚性和连续性。
5、
多数批评没有价值。
有朋友说,带小孩子去户外玩,小孩子之间有点小争执,就被对方大人批评不懂教育孩子。
事情不大,杀伤力大。这类批评近乎诅咒,让人心烦失眠,耿耿于怀。
社会阅历多了,经历过各类批评,总结的经验是:我们日常收到的批评,80-90%都没有价值。
批评的背后,有的是对方的私心、控制,有的是愤怒、恶意、无理和嫉妒。
匹夫发怒,随口批评。
这些没有信息量的批评,不仅无法使我们进步,更是会折磨我们,让我们吃不香、睡不着。
比较明智的应对方法就是忽略,尽快忘掉。拒绝PUA,拒绝内耗,重要的是开开心心生活。
当然,也有少数善意的批评,需要认真识别。
善意的批评,常常以建设的方式提出,给出改进的方向。这类批评非常珍贵,让我们受益很大。
反过来,作为家长,在家庭教育中也要明白:
积极的鼓励胜于消极的制裁。鼓励比批评能增强孩子的力量,更容易帮助孩子克服不足、自我发展。
友人孩子学业和性格都很优秀,回顾十几年的养育,她总结道:
我做得最好的,也许就是没有向学校教育妥协,没有跟着老师一起去打压、批评孩子。
无论老师在群里怎么发消息,或者给我打电话说什么,我永远都是鼓励孩子,希望他们做得更好。
孩子写作业走神,有的家长会说,“怎么又不专心了”,这是批评者的姿态。有的家长则说,“做到第几题了,是否需要帮助”,这是支持者的关心。
同样是提醒,后者显然效果更好。
没有人喜欢被人批评,多数批评没有价值,这些道理虽然简单,但很重要。
人生在世,免不了受批评、批评别人。理解批评、应对批评,让自己持续进步,帮助他人更好进步,这是成年人的重要功课。