读完尹建莉撰写的《好妈妈胜过好老师》，我认识到家长要做好一生最重要的事业——培养好孩子，需要时常倾听孩子的心声。
作为中学一线教师，尹建莉非常善于学习、思考与总结。她通过培养女儿，为我们详细介绍了一系列教育孩子的思想以及有效的措施。她的女儿非常优秀，不仅考上了清华大学，而且性格品质也是顶呱呱的——有超出年龄的成熟，自主自立，乐于助人。之所以她的女儿自我学习、自我管理的能力突出，取得学习与道德品质塑造的双丰收，很关键的一点就是尹建莉平时善于倾听女儿的心声。
倾听孩子心声非常重要。在书中，尹建莉指出，假如一定要把父母比喻为一个雕刻师，那教育这种雕刻所留下的痕迹则是雕刻与被雕刻双方互动形成的。作为雕刻者的父母如果看不到这种互动性，漠视儿童的感觉，以为在受教育方面，儿童就是块没有弹性的石头刻什么样长什
么样，那么一块璞玉在他手中也会变成一块顽石，或一堆碎料。尹建莉非常关注女儿的感受，努力营造教育的良性互动。从幼儿园到大学期间，尹建莉一直弯下腰，认真倾听女儿的心声，不仅增强自己对女儿的了解、包容与支持，让女儿充分理解父母对自己的信任与关爱，还培养了女儿独立思考、独立表达、独当一面的能力。
比如，在《长大要和马晓飞结婚》中，尹建莉不指责女儿，倾听女儿的想法，给予信任与引导；在《像牛顿一样》中，尹建莉倾听女儿为何不锁自行车违反校规，鼓励女儿打扫卫生把班级扣掉的分数弥补回来。这一些注重倾听的教育提升了尹建莉育人的质量，也加深了女儿对父母之爱的理解。
学会倾听孩子的心声是做家长应有的智慧。但是倾听孩子的心声也有原则。尹建莉在《做“听话”的父母》中指出，作为家长不是件件事都“听话”，做“听话”的家长不能对孩子言听计从，不能突破道德底线。否则就是纵容孩子、溺爱孩子。“听话”培养的是具有民主气质的公民，纵容与溺爱只能培养出一个颐指气使的小暴君。
让我们放下骨子里的权威，认真倾听孩子的心声吧。因为只有我们先在孩子前面做好“听话”的家长，才能拥有听话的优秀孩子。
周光林
