由于儿时读书来之不易，我特别珍惜今天基本实现“阅读自由”的快乐年景。
也正因为如此，我必须要让我的孩子爱读书、爱阅读，让书声成为家庭生活主旋律，让书香充盈我这个小家庭，无关功利。
案牍劳形一整天，最幸福的时光莫过于晚饭后，一壶老茶、一卷旧书，自斟自读。我有个习惯，一拿起书本就会顺带拿一支笔，不管新书旧书，我都会在重点处、难懂处、精彩处写写画画，有时还会写上几句眉批，一本书看完，页面基本都留下我的涂鸦。
妻子是一名教师，她也看书，只不过看的大多是工具书、教材书，看书方式与我截然不同，她珍爱书，轻取轻放，阅过无痕。有时，我会介绍她看点工具书之外的书，看完后可以彼此探讨和交流。
或许是潜移默化起的作用，我的两个孩子也喜欢看书。周五晚，大娃从学校回来就跑进房间做作业了。大娃读九年级，面临着中考的压力，功课比较紧张，应付作业、课后练习、模拟试卷等，把大娃忙得头晕脑胀，我真不忍心给他额外增加读书任务。但大娃依然在功课之余看书，用他的话来说就是“只要不是看教材教辅书，就是放松”。呵呵，我完全同意。
二娃5岁了，晚饭后，他一个人玩小车小飞机等小玩具玩腻了，总会左顾右盼，发现爸爸在看书、妈妈在备课，大家都没空陪他玩，他也会像模像样地拿起小儿书来看。有时，遇到看不懂的，还会跑来问我。当然，我都会“过分”详细给他讲解，直到他一连串的小问题都得到满意的答复。待他看完了，我还会故意问他好几个问题，以加深他对书本内容的理解。
家里没有灯红酒绿，没有鼓乐喧天，没有高朋满座，没有觥筹交错，只有书声与娃娃的笑闹声，一家子也其乐融融。
构建书香家庭，我的一家子孜孜不倦，也乐此不倦。
