1930年5月，毛泽东为了反对当时红军中存在的教条主义和经验主义错误，在《反对本本主义》一文中鲜明提出了“没有调查，就没有发言权”的著名论断。1937年7月和8月，毛泽东又分别写下《实践论》和《矛盾论》（以下简称“两论”）这两部著名的哲学著作，深刻阐明了反对主观主义、坚持实事求是的重要意义，为广大党员干部的调查研究提供了坚实的马克思主义哲学基础和重要理论指导。
今年3月，党中央决定在全党大兴调查研究，中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》（以下简称“方案”）。在认真学习贯彻“方案”的同时，我翻开《毛泽东选集》（第一卷）重读《实践论》和《矛盾论》，温故知新，读出了不一样的感悟。
《实践论》一文阐释了实践和认识之间的关系，提出了“实践是检验真理的唯一标准”，指出了人类只有通过实践活动这一生产生活中最基本的活动，才有可能产生认识，而被实践活动验证或者修正的认识，又可以反过来指导我们的实践活动。《矛盾论》一文从辩证法的角度系统分析了主要矛盾、次要矛盾，矛盾的主要方面、次要方面，矛盾的特殊性、一般性等矛盾学说的基本概念，提出了看待问题需透过现象看其本质以及“具体问题具体分析”的研究要求。
当前，我们正处在世界百年未有之大变局，时代不断给我们抛出新课题、提出新诉求，这就更需要我们利用好“两论”的理论指导，通过调查研究的方法来把握事物的本质和规律，从而更好地找出解决问题的方法和途径。
调查研究大致包括“调查”和“研究”两个环节。“调查”就是在科学的世界观和方法论的指导下，深入实际，努力全面把握客观情况；“研究”就是对调查所获取的客观情况，运用科学的世界观和方法论进行分析综合、抽象概括，从“事”中求“是”，认识事物的本质和规律。调查和研究对应了实践和认识，二者相辅相成，缺一不可。从人的实践和认识活动来说，调查研究是从感性认识而能动地上升到理性认识的过程，是从把握事物的现象飞跃到认识事物的本质和规律的过程。切实地开展调查研究，是贯彻我们党实事求是思想路线的具体实践，是尊重客观规律、发挥主观能动性的有效途径。
习近平总书记在2020年中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话，提出新时代年轻干部解决实际问题需要具备七种能力，调查研究能力就是其中重要能力之一。对于年轻干部而言，想要真正解决好实际问题，我认为做好调查研究是一切工作的基本功，唯有调查研究，才能不唯上、不唯书，才能把实事求是精神贯彻到底，才能真正用心用情用力解决好人民群众急难愁盼的实际问题。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践才能出真知，年轻干部要用好调查研究这一科学工作方法，将认识和实践相结合，理论和实际相联系，进而在新实践中了解和分析矛盾，去发现新问题、新思想，从感性认识能动地发展到理性认识，又以理性认识能动地指导实践活动，改造主观世界和客观世界，积极有为解决实际问题。
倪锦阳
