大学毕业八年后,我有幸到广西民族大学参加培训。校园里,绿树成荫,学生穿梭,青春与探知的气息令我迷醉,一种久违的感觉扑面而来,那感觉,就是阅读。
杜威说“读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤。”对于我,也是如此。
上初二时,我接触了人生的第一本“大部头”读本《三国演义》,虽是简版,但依然有些晦涩难懂,初读时对其一知半解,慢慢沉进去后,我开始被镶嵌在里面的一个个小故事打动。如“空城计”“草船借箭”“三气周瑜”。我内心充满了欣喜和惊奇,真是如获至宝啊!
上高中后,开始喜欢历史小说。为不影响学业,我时常在周末挑灯夜读,蹭着舍友的灯光,遨游在书的海洋,我沉浸在大漠猎狐隆美尔的战争里,忘我的崇拜着他的个人英雄主义,钦佩于一代女皇武则天的雄韬伟略、盛世才华……每每凭槛阅读,仿佛又回到书中的那个时代,自己是个旁观者,见证他们的荣辱兴衰……一到寒暑假,我便喜欢捧着一本心爱的读本,没日没夜的阅读。
上了大学,摆脱了高中苦行僧式的学习,拥有更多自主调配的时光。我最爱的依然是阅读。我们学校有着“豪华“的图书馆。每天最幸福的事,莫过于待在自习室或图书馆里,安静的捧着本历史小说,全身心投入阅读。与历史对话,以一个后来人的身份,观看中华上下几千年的历史,了解前人的生活方式,身临其境,有种活在另一个世界的感觉。也领会到什么是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。阅读,带给我无限的快乐。
至今仍记得,我一个人,一口气阅读完《明朝那些事儿》最后一章的那个下午,仿佛刚从明朝几百年间的那段历史“穿越”出来,有种恍如隔世的感觉。书里,是一个朝代的成长,书外是所有读者的成长。读史书让人成长,关键在于自己。正如当年明月在结尾写到:成功只有一个,那就是用自己的方式去度过一生。
回首我过往的阅读岁月,或许,初中时,读的是“情节”,高中时,读的是“人物”,大学时,读的是“成长”,工作后,则开始读“人生”。
我常觉得,参加工作后的阅读,带给我更多的是心理上的平静。特别是在人生的低谷,这些平静尤为珍贵。它让我们重拾对生活的信心,保持对生活的热爱。我享受那种全身心投入阅读的状态,让我从现实的悲欢离合烦恼中解脱出来,进入一种“无我”乃至“无他”的状态。
近期,我最爱读的是王小波的《黄金时代》。这位我最喜爱的作家,在他的代表作中,可以找到令人难忘的情节,给人留下深刻印象的个人,也有主角及非主角的成长史。追求自由似乎是作者本人,也是作者笔下人物一生的追求。我们的人生就是在不断完善自我,追求自由与幸福的过程。
每有缘份遇到一本好书,就像偶遇了一份美好的友情。她带给我的,只有快乐,只有惊喜,还有数不清的治愈。在阅读中建立的人生观、价值观指引我不断前行。
物质的贫乏能让一个人衣不裹腹;精神的贫乏,则容易让人堕入深渊。转眼间,参加工作八年了,已成为一个社会人,但那些阅读时光,好似我生命里的一道光,时不时会提起来,照亮前行的每一步路。
李雪芳