因为常常遛娃，加上带娃理念相同，方法相近，我们七八个家长走到了一起，常常琢磨着怎么样培养孩子。
孩子们年龄相仿，都是七八岁的样子。我们的做法惊人的相似，带孩子与大自然亲密接触，丰富他们的阅历，提高认知水平。所以每到周末，给孩子的任务就是一个字——玩。
“每个人的童年只有一次，我想让孩子的童年充满快乐，这样回忆起来不至于留下遗憾。”朋友大军的话，引起了大家的共鸣。户外成了我们亲子活动的最好场地，我们在大自然的怀抱里度过了一段段美好时光。
每年春天，我们都要陪孩子去采茶。每每这时，孩子们是最高兴的，在茶园里穿梭着，用小手采摘那嫩嫩的茶叶。孩子们一边采茶，一边聊天讲笑话，一点点感受着劳动的愉悦。家长们也不闲着，提着小筐也体验一把采茶之乐，那情景恍如回到小时候。小半天时间，孩子们就采了不少，然后和我们家长一起去过秤，现场领到鲜叶采摘费。有时是几块钱，有时的十几元，多次积累在一起，大概有上百元了。汗水在孩子们脸上流淌，淌出一条条水沟，但脸上更多的是笑容，自己挣的钱自己保管。把劳动当作一种享受，这是多么难得的体验。
对大自然的“探险”，是我们带孩子认知大自然永恒的主题。我们带着孩子爬过多次山，每次爬山前，都明确目标，要到达山顶，如果有困难想办法克服。先是爬小山，然后逐渐增加难度，中间安排多次补给。要求孩子们做到的，家长必须先做到，给孩子一个好的榜样。孩子们从多次爬山体验中，知道只要不放弃就会成功登顶的道理。这种精神，我们家长称之为爬山精神，希望对孩子的成长有帮助。
我们上山去认识各种树木，从低矮的灌木到高大的乔木，从落叶林到四季青。我们还一起到河里玩耍，捉小鱼小虾，还有螺蛳和螃蟹。下到田地里，认识各种庄稼，也是孩子们的最爱。因为小脚丫沾泥巴多了，说话也接地气一些，见识也广泛一些，哪是葱哪是蒜能分得清楚，再也不会将田里的禾苗当韭菜了。一次次的户外活动，既锻炼了孩子们的身体，也增长了见识，更主要的是，让他们感受到大自然的美好。
如果条件允许，我们还会让孩子们来场野炊，自己动手解决温饱问题，孩子们都像小大人似的，洗菜煮饭包饺子等等都似模似样的，想起来就有意思。
最好的教育，不是生搬硬套，不是照抄照搬，而是让孩子们亲身经历。
自力
