幸福，一直是人类的终极追求。人们曾经用四叶草来形容幸福的来之不易。据说，四叶草是亚当、夏娃从伊甸园带入人间的草。每10万株三叶草中才有一株四叶草，第一片叶子叫希望，第二片叶子叫付出，第三片叶子叫爱，第四片叶子就是幸福。三叶草常见而四叶草不常有，所以幸福不容易。那么，每一间普通的教室里的每一位普通的老师、学生，又怎样才能幸福呢？才能让教室成为师生幸福的源泉呢？作为一名教师，我一直思考这个问题。
事实上，一位真正好的老师，可能会无数次自觉不自觉地扪心自问：我的使命是什么？我的天职是什么？我既然来到这间教室，能带给孩子什么？我怎样为孩子创造出最大的发展空间？我怎样让班级中的每一个孩子得到最好的发展？就在思索这些问题的过程中，目标逐日明晰，那就是给孩子传授知识，带来快乐，让他们幸福成长。
关注每一个日子，是一间教室让人幸福的缘由之一。中考最后100天，是孩子们最紧张、最煎熬的100天。为了减轻孩子们中考前的紧张、焦虑，我把教室营造出一块滋养生命、缔造幸福的发源地。
清晨，当每个孩子怀着热切的期盼走进教室，满怀喜悦地分享自己如何战胜中考前的各种困惑，或畅谈自己如何和老师一起探索与发现知识的魅力时，孩子们将会觉得时间非常短暂，心里特别充实。我们班开启的“清晨激情地演讲”活动，不仅鼓舞人心，而且学以致用，书本与实践的交融，从而让包括老师在内的每一个生命，都得到最好的成长。
看着孩子们在一天天长大，我深感欣慰。他们每攀登一步台阶，都如同璀璨的星辰，点亮了我内心的夜空。我与他们共同度过初中阶段最为重要的一年时光。
在这段旅程中，我收获了许多宝贵的经验。无论是关于情绪管理，还是面对生活中的突发事件；无论是从挫折中崛起，还是解决问题、创造良好的学习环境，孩子们都以他们的行动，为我提供了无尽的启示和动力。这些宝贵的经验，无疑为我未来的教育之路指明了方向。作为教师，只有当教师在工作中找到了职业尊严的时候，只有当教师感受到自己真的在拔节成长的时候，只有当教师发现自己和孩子们的生命在小小的教室里开花结果的时候，他才会感到幸福。
关注每一个生命，也是一间教室让人幸福的缘由之一。在中考前夕，我就想到自己作为一名语文老师，决定要用富有诗意的话语，给同学们送上中考祝福，为学子们擂响出征鼓点、吹响冲锋号角。在离中考只剩下30天的时候，我每天利用晚自习的时间为孩子们写中考寄语，从一字一词的酝酿到润色修改，每一个孩子的中考寄语至少花了10多分钟。当50多份中考寄语完成的时候，一种强烈的成就感完全淹没了手指的疼痛、身心的疲惫。
付出也有回报，学生们的回复让我感动不已，一种当教师的幸福感油然而生！
学生彭希给我留言：中考前夕，您给每位同学发了一张贺卡，我打开贺卡映入眼帘便是一句“未来可期”。我的眼眶一下就湿了，内心无比温暖。我想，此生遇得如此良师，甚幸！
学生李沐霖的留言：在我临近中考时，老师的中考寄语像强心剂一般给了我力量，让我对中考更加充满信心。在这段难忘的时光里，您像一颗明珠指引了我前进的方向。
读着这些真挚的话语，我想，教室就是幸福的源泉。
作者：陈金秀
