办公室门前的桂树开花了，整个校园沉浸在浓郁的花香里。今年的桂花虽然来迟了些，但总算不负遇见。那小小的、米粒般嫩黄的花朵，或藏在绿叶间，或挂在树梢，在阳光的照射下，香气四溢。无论是老师还是学生经过树下，都会为它驻足停留，贪婪地深吸一口气，情不自禁地赞叹“真香啊”！
香风拂过，同学们着装整齐，在宽敞明亮的教室里做着室内课间操，伸伸腿，弯弯腰，一招一式都充满着孩子该有的朝气。
从小我就在离家两里多路的村小学读书。我们的学校坐落在山脚下，说是学校，其实只是几间低矮的平房，设施简陋，每间教室只有几张长条课桌，上面尽是裂缝；几条长板凳，既可以坐着学习，又可以午睡当床用。窗户连块玻璃都没有。春夏季还好，冬天北风呼啸，破旧的窗户咔咔作响，我们穿着单薄的棉衣坐在教室里，蜷缩一团，冻僵的手指拿不住课本，只能把双手插进袖子里御寒。一下课，大家像出笼的小鸟夺门而出，女生靠在墙根下晒太阳，男生则又蹦又跳，等身上热乎了又继续回教室上课。有的同学家境贫寒，棉衣都没有，只穿着单薄的夹衣，手上、脚上都生了冻疮，肿起老高。但是，童年的学校生活依然充满快乐，因为老师对我们体贴入微，从学习到生活，无微不至地关怀。
老师是当地聘请的民办教师，那时不讲普通话，用方言教学，一支粉笔、一块黑板、一本教科书，就成了老师全部的家当。尽管学习条件艰苦，但我喜欢上学，喜欢课本的墨香味，喜欢像复读机一般跟着老师用方言识字、读书，乐不可支。
除了读书，我们还要参加学校劳动。学校有几亩田地，种着红薯、小麦、黄豆、高粱等，这是老师们的口粮。于是，隔三岔五，我们要到田里或地里去干活，插秧割谷，除草摘豆。大家都喜欢这课外劳动。
记得有一年初冬，特别冷。一大早，老师带我们去挖红薯，空旷的原野草木枯黄、北风凛冽，尽管天气寒冷，但是大家劳动热情不减。老师鼓励我们要学会坚强，不能退缩。老师负责挖红薯，我们负责把红薯上的泥巴抹掉，丢进箩筐里。如此反复，太阳出来了，我们欢呼雀跃。等到一上午过去，我们已经挖了几大箩筐红薯了，老师宣布可以收工了。我们一窝蜂地往马路冲去。这时，路过一辆手扶拖拉机，上面装着一车红砖。司机是同学阿霞的邻居，阿霞招了招手，车子停了下来，我们几个女生喜不自胜，赶紧爬上车，坐在砖头上。我们一边唱着《童年》，一边欣赏道路两旁的风景，别提多惬意了。
这么多年过去了，我还是忘不了我的母校，忘不了我的老师。如今，我也当上了教师，在这洁净明亮的教室里，给孩子们讲“一饭一粥，当思来之不易”的道理，要他们珍惜现在的幸福生活，好好读书。孩子们听得津津有味，啧啧有声。我不知道他们是否真正听懂了其中的含义，但我看到他们能无忧无虑地读书，心里很欣慰。
国家政策越来越好了，我们学校建设得像个大花园，树木葱茏、花团锦簇。教学设施齐全，每个教室都安装了班班通，教学时形象直观、得心应手。凝视着校园里的桂花树，我们只是一名普通的园丁，孩子们是树上嫩黄的小花朵。有了这群可爱的孩子，当风吹过，才有满园芳香。
园丁之歌，我们最美妙的歌谣呢。
作者：李琼枝
