六月乘着时光的专列如期而至，扑进它热腾腾的怀抱，美，堆满了视线。
雨美。六月的雨，不下则已，一下往往就是大雨倾盆。风夹着雨狠狠地打着树叶，沙——沙沙——打着玻璃窗，啪——啪啪——打在水面上，嗒——嗒嗒——仿佛不同乐器奏出的悦耳动听的乐曲。风夹着雨在空中翻卷，时急时缓，时直时斜，让人联想到大型的歌舞。有时下得不大不小，下一阵就停了，一会儿又下起来。下下停停，停停下下，就像人们在劳动中的歇息。有时淅淅沥沥，飘飘洒洒，下得如同少女的羞羞答答。六月的雨给我们展示了形与力、情和韵的美。
花美。热情的六月，熏风阵阵，吹开了朵朵鲜花。宽阔的荷塘，绿意浓浓，绿韵荡漾，状如帽子的荷叶把荷塘盖得密不透风。朵朵尽情绽放的荷花在层层叠叠的绿叶间高高举起，粉红色的花瓣柔柔软软，蓬蓬松松。花的中间，莲蓬像绿盆，莲须像绒线，美得让人赞不绝口。
山坡上，江堤下，道路边，草丛中，开遍了形似五角星的野菊花。这花不算大，小的如食指，大的如拇指。风来而舞，风去如锦。还有那些不知名的花儿，形状各异：有的像绒球，有的像喇叭，有的像星星，有的像扇子……花的颜色也多样：金黄的，浅紫的，淡红的，红白相间的……五彩缤纷，把大自然点缀得如诗如画。
树美。山上的，村旁的，河边的，公路两旁的；高的，矮的，棵棵树木枝繁叶茂，挺拔苍翠，阳光照耀，绿光跳跃。大雨过后，树叶一尘不染，像无瑕的翡翠，像晶莹的宝石。
田野美。一望无垠的稻田，禾苗茂盛，风起涌绿波，风停盖绿毯。鸟儿一群群，一队队，忽飞忽落，似大海鱼群逐浪而跳，逐波而跃。烈日当空，稻香扑鼻。农民伯伯阿姨戴着斗笠，卷起衫袖裤管耸立田间。他们有的扛着锄头，有的提着铁铲，有的背着杀虫喷雾器……个个汗湿衣衫，脸露喜悦。
瓜地美。六月的瓜地，就像瓜儿作秀的大舞台。瓜棚下，直直的，弯弯的，绿绿的黄瓜在进行精彩的单杠表演。长长的，圆圆的，大大的冬瓜穿着一身耀眼的绿装，一只只卧在地上，展示强健的肌体。圆滚滚的南瓜，披着浅橙色的长袍，大肚佛般坐在那儿一动不动，活像僧人在闭目打坐。大如拳头的西红柿，仿佛宫女挑着红彤彤的灯笼。长长的、直直的茄子穿着紫色的连衣裙，兴高采烈地吹着长箫。丝瓜也不甘示弱，鼓起腮帮，吹响了嘹亮的螺号……真是精彩纷呈，热闹非凡。
菜地美。筷子般大，扁扁薄薄，绿油油的韭菜心花怒放地表演大型的舞蹈。娇滴滴的芹菜，甩着柔柔的秀发，挥着纤纤的玉手，眉飞色舞地讲着菜地件件喜事。卷心菜包得严严实实，仿似一只只椰子，周围一块块的菜叶就似一道道墨绿色的屏障。块块菜地，生机盎然，翠色欲流。
果园美。红艳艳的荔枝挂满果树。有的挣脱树叶的遮盖，跳到叶外，尤显大方得体。有的半遮半掩，宛如歌女“犹抱琵琶半遮面”。一棵芒果树就像一个展览大厅，椭圆形的芒果，个个黄澄澄，光溜溜，摆得见果不见叶。形似鸡心的草莓，红扑扑，水灵灵，一只只藏在绿叶间。风吹叶卷，顿露一地红星，壮观无比。菠萝身着黄袍，冠插几块绿叶，威武得如同大将军……缕缕香甜的气味随风飘荡，把过往行人熏得醉醺醺。阵阵又香又甜的味儿引来了辛勤的蜜蜂，引来了美丽的蝴蝶，它们兴冲冲赶来是摘果的么？如是，那一定满载而归了。
歌舞美。“六一”国际儿童节在孩子们的望眼欲穿中蹦蹦跳跳而来了，广大少年儿童无不欢呼雀跃。“六一”文娱晚会节目丰富多彩，孩子们载歌载舞。“让我们荡起双桨，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻，飘荡在水中……”热情而优美的歌声似白云轻飘，似月光轻泻，似流水淙淙。“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，雄鹰展翅飞，哪怕风雨骤……小小竹排江中游，滔滔江水向东流，红星闪闪亮，照我去战斗……”歌声高昂激越，像波涛翻滚，像万马奔腾，像暴风骤雨。这歌声在广阔的夜空久久回荡，在孩子们心灵的天空久久回荡……
夜读美。夏夜，热浪炙人，但阻挡不住人们读书求学的步伐。隔壁不远窗户的灯光明亮，灯下的身影捧着书本，一会儿对着书本比画；一会儿咬紧嘴唇不住地轻轻点头；一会儿拿起尺子和笔在书本上画着；一会儿把书本轻轻一推，然后背靠椅子，仰起头，像在思索什么；一会儿站起来走到窗前，望着窗外的美景出神……
神采美。六月，阳光特别灿烂；六月，花朵格外鲜艳；六月，歌声分外嘹亮；六月，学生神采飞扬。学校操场四周的树荫下，学生三五成群，他们有的坐在石凳上全神贯注地看书，有的背靠树木背诵古诗词，有的托着腮帮在凝神思考……放学了，穿着漂亮校服的学生，昂首挺胸，神采奕奕缓步走出校门。他们有的手捧书籍，有的亲切交谈，个个神情喜悦，笑容满面。不难看出，他们已憋足了劲，以良好的心态去迎接前进道路上的种种考验。
杜日华
