“成为一株桂花。”在向李老师“取经”时,她曾对我说。这一天,我的脑海中反复思索这句话,我想到桂花,想到李老师,又想到一如我们走上讲坛的学生……成为一株桂花!我忽而明白了李老师的话。
下课后,我走出教室,一阵清香扑面而来。桂花?我顺着花香寻去。
果然是桂花。“一年秋意浓,十里桂花香。”那一串串、一簇簇淡黄色的桂花正怒放在树叶之间,犹如绿叶丛中点缀着碎金。花瓣如米粒大小,花梗细弱,一朵朵簇拥着,呈小伞状。我低头轻嗅,此时香气最是浓郁。
站在桂树前,最打动我的,是它那静默生长、无私奉献的精神。桂树最是其貌不扬,枝干强壮,叶面颜色暗沉,叶形中规中矩,花期未到时,人们会忽略它的存在。但它又不平凡,它对生长环境并不挑剔,耐得住高温也受得了寒冷,性喜温暖也耐潮湿。
细嗅着桂花的馨香,不由得想起我儿时的语文老师。当年,她大学刚毕业,就分配到了我们村小学。那时,似乎流传着一个“规律”,教得好的老师,不出两三年就“调”走了。有一天,不知哪儿来的消息:语文老师要调走了。当时正值桂花怒放时节,我们十几个同学用半天工夫,摘了一篮子桂花,请我妈妈帮忙制作了桂花糕、桂花香囊,手巧的同学还做了卡片,将米黄色的桂花轻轻粘贴在扉页上,组成爱心形,又用铅笔一笔一画地写着我们的心声——李老师,不舍您离开!
李老师来到讲台,轻轻打开用布包着的篮子,翻开那张缀满桂花的卡片——我们睁大了眼睛,屏住呼吸看着她。半晌,李老师缓缓说道:“同学们放心,老师来了,就不会走了。”教室里顿时欢呼雀跃,我们的心比喝了桂花蜜还要甜。
时光匆匆,二十多年过去了。一届又一届的学生,从村子走了出去,也有一些年轻老师来了又走。唯独李老师,从她到这个学校起,三十年如一日,坚守于此,从未离去。
去年8月,我们回母校相聚。阔别多年,我们从当年的小毛孩,到如今长大成人,走上了工作岗位。而李老师也长出了皱纹,双鬓的白发,在时光的晕染下,越发惹人注目,犹如桂花的一抹馨香。见了我们,老师激动得像见到自己孩子一样。
李老师先后被评上市级、省级优秀教师。因为教学出色,市里的学校几次向李老师伸出“橄榄枝”,她都没动摇过。李老师对乡村教育事业的热爱,远比我们想象中深沉。她默默耕耘,种得桃李芬芳。去年,由她指导的一位实习教师,也决定留校支教。说到这些,李老师认为自己只是“做好分内事”而已。
谈话间,忽然有同学问:“老师可还记得,我们当时为您摘了什么花?”李老师答道:“怎么会不记得?是桂花呀,一打开,扑鼻的清香!”老师笑了起来。我们也笑了。那桂花的香气,仿佛穿透漫长的岁月,信步闲庭,悠扬而来。
如今,又站在桂树下,我也已成为一名老师。每当我站在讲台上,总想起和蔼可亲的李老师,宛如时空交错!幸福的是,我能永远当老师的学生,而我又受到我学生的爱戴。在岁月长河的这一刹,细看眼前怒放的桂花,它不卑不亢、不声不响,清风因它而芬芳,蜂蝶为它欢欣起舞,人们对它赞不绝口,而它只躲在那绿叶丛中,毫不张扬。若不细心留意,都不知这清香从何而来呢。
“成为一株桂花。”在向李老师“取经”时,她曾对我说。这一天,我的脑海中反复思索这句话,我想到桂花,想到李老师,又想到一如我们走上讲坛的学生……成为一株桂花!我忽而明白了李老师的话。